Con la parola inclusione intendiamo il riconoscimento dell’individualità di ciascuno e il diritto di tutte le persone alla partecipazione piena e attiva alla vita scolastica, ma come possiamo rendere le nostre scuole più inclusive?
In questo kit didattico che si allega è possibile trovare:
- strumenti didattici a disposizione degli insegnanti per includere ogni alunno e alunna, siano essi studenti con bisogni educativi speciali o con svantaggi socioculturali e linguistici
- similitudini e differenze tra il sistema ucraino e quello italiano
- linee guida per imparare a conoscere i sistemi educativi di tutti i Paesi da cui provengono gli studenti delle nostre classi
L’idea alla base del lavoro è che guardare ai diversi sistemi didattici come vasi comunicanti possa arricchire tutti, docenti e studenti, di nuovi strumenti, prospettive e opportunità di crescita e apprendimento.